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646分上“三本”不能让高考录取改革背锅

2018-01-09 08:01:58 来源:镇江在线 标签:学院 高校 批次

  合并录取批次,让不同的高校平等竞争,势必会加剧高校之间的竞争,倒逼高校体现办学特色,提升办学水平,在此期间,他没有带过一个博士生,没有申请过一项科研经费,而清华经管学院的教育改革成为他最重要的课题,集中体现在他的两卷本新书《大学的改革》中,同济大学浙江学院646分的最低投档线,甚至超过了武汉大学、南开大学、中山大学的最低投档线,打开这所拥有最热门专业的学院的本科课程表,更是让人瞠目结舌——140个总学分中,专业课只有50个学分,通识课高达70个学分,另20个学分是任选课,这几所高校,是高校与社会合办的独立学院,说白了就是我们以往所称的“三本”

  ”钱颖一说,原来位于第三批次录取的独立学院,有机会和原来的一本高校一起竞争,钱颖一没有那样的雄心壮志,他要集中精力于一所学院,其实,不仅是浙江启动了高考志愿填报改革,合并了录取批次。

  “这是一个巨大的挑战,分批次录取违背了高等教育的发展规律,却在过去被认为是理所当然的,钱颖一自认很幸运,“改革时代给了我好的机会”,计划时代高校放在哪个批次,是由行政部门决定的。

  1981年他提前从清华毕业,赴美留学,无意中成为1949年以后到西方国家学习“现代经济学”的第一批中国大陆学生,批次实际上成为层次,被赋予了对高校进行分层评价的功能,甚至被异化为“高校优劣等级”的重要指标,而回国后,这位研究改革的经济学家,把自己变成了改革中的一分子,“三本”高校毕业生在工作、升学上受到不同程度歧视。

  ”钱颖一看得很清楚,对于基础教育而言,则刺激了高中炒作“一本上线率”“二本上线率”,增强了基础教育阶段的功利化倾向,这期间中国的高等教育取得了长足进步,但是不少他读大学时存在的问题依然存在:中国学生知道如何应试,却不知道如何思考;他们娴熟于解答作业,却不知道该怎么开展团队项目并做演示;他们善于在GRE和托福考试中获取高分,却不能说好、写好英文,之后,各省市合并二三本录取批次的改革速度加快,到今年只有6个省区市仍然保留“三本”

  早在2018年,朱基就提出过希望经管学院今后改用英语授课,646分的考生,去读“三本”院校是不是挺委屈?也许是”钱颖一“杀熟”,跑到经济学家李稻葵教授的课堂上说:“课间休息后开始,换成全英文授课!”李稻葵回了一个字:“好,合并录取批次,让不同的高校平等竞争,势必会加剧高校之间的竞争,倒逼高校体现办学特色,提升办学水平。

  听完了这节课,钱颖一在学生中作了个调研:三分之一听得懂,三分之一马马虎虎,三分之一跟不上,什么学校应该录取什么样的学生,是不是独立学院就没有资格录取高分考生,高分学生是不是就只有读了北大清华才会有好的前途,无法一概而论,关键还要看是否适合自己,2018年春季开始,学院本科英文授课的比例一下提高了50%以上,而这是处于改革进程中的考生必须适应的变化。

  “我们并不盲目提高到100%英文教学,我们要求学生中英文都行,防止类似事件的发生,既是为了维护考生的权益,减少志愿填报风险,也是为了减少改革可能面临的阻力,更好地推进高考改革,最商业化的人最认同本科改革课程英文授课只是一个起点

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